小倉和大 | 仲間を知る | 株式会社バスター採用情報

Interview

仲間を知る

一人で支えない。
チームで育てる、
子どもの未来。

児童指導員 / 2021年4月入社

小倉和大

職員同士が意見を出し合い、
支え合いながら、
子ども一人ひとりの成長と
本気で向き合っています。

新卒で入社。
大学ではスポーツ科に在籍し、中学校・高等学校の保健体育科教員免許を取得しました。
在学中は教員を目指し教員採用試験に挑戦しましたが結果には至らず、その過程で行った教育実習や支援学校での実習を通して、教科指導にとどまらず、より一人ひとりの子どもに寄り添いながら成長を支える仕事に魅力を感じるようになりました。
卒業後は講師登録を行いながら、他にも子どもと深く関われる仕事はないか模索していた中で、子どもの発達や個性に寄り添う支援を大切にする「ストーリー」と出会い、入社を決意しました。

現場で子どもたちと関わる中で、教員として身につけた観察力や声かけ、学びを支える視点は、幅広い年齢の支援に通じると実感しました。
さらに、未就学児・小学生期の発達特性や生活面の支援をより深く理解し、成長段階に応じた関わりを強化したいと考えるようになりました。
そのため、専門性を高め、より質の高い支援につなげる目的で、保育士試験に挑戦しました。現在入社して5年目になります。
今後も学びを重ねながら、子ども一人ひとりの成長に真摯に向き合っていきたいと考えています。

現在の仕事内容

現在は、子ども一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援を行っており、主な仕事内容として学習支援、身辺自立に向けた支援、食事介助など、日常生活全般に関わるサポートを担当しています。
学習面では、学校の宿題や基礎学力の定着を目的とした支援を行い、無理なく「分かる・できる」経験を積み重ねられるよう工夫しています。
身辺自立の支援では、着替えや片付け、時間を意識した行動など、将来の自立につながる力を育てることを大切にしています。
また、子どもや保護者のニーズを踏まえた個別支援計画・支援計画の作成にも携わり、チームで情報を共有しながら継続的な支援の質の向上に努めています。
日々の活動では、運動、集団活動など様々なプログラムを実施し、楽しみながら社会性や自己表現力を育めるよう支援しています。さらに、学校や園への送迎業務も行い、子どもたちが安心して通える環境づくりを心がけています。
長期休みは一日支援を担当し、生活リズムや見通しを意識した関わりを通して、安定した日常の提供に努めています。

仕事のやりがい

この仕事のやりがいは、子どもたちの成長を日々の関わりの中で間近に感じられる点にあります。
昨日までできなかったことができるようになったり、苦手だったことに少しずつ挑戦する姿を見られたりする瞬間は、大きな喜びと達成感につながっています。
また、一人ひとりの特性や気持ちに寄り添いながら試行錯誤して考えた支援がうまくいき、子どもが安心した表情を見せてくれたり、自信を持って行動できるようになったりした時には、この仕事ならではのやりがいを強く感じます。
さらに、支援は一人で完結するものではなく、職員同士で意見を出し合い、情報を共有しながら進めていく点にも魅力があります。
児童の困りごとや課題に対して、チームとして協力し、それぞれの視点や専門性を活かして解決策を見つけていく過程は、自身の学びや成長にもつながっています。
職員間で連携し、同じ目標に向かって支援を行うことで、より良い関わりが実現し、その結果として子どもたちの笑顔や成長につながることが、この仕事を続ける大きな原動力となっています。

入社の経緯

入社のきっかけは、大学卒業後に教員採用試験に挑戦したものの、思うような結果を得られなかったことでした。
その後、教員としての道を完全に諦めたわけではなく、講師登録を行いながら学校現場に関わる可能性を残していましたが、自身の将来について改めて考える中で、教壇に立つこと以外にも、子どもと深く関わり成長を支えられる仕事があるのではないかと感じるようになりました。
教育実習や支援学校での実習経験を通して、学習面だけでなく、生活面や気持ちの部分にも寄り添う支援の大切さを実感していたこともあり、子ども一人ひとりと丁寧に関われる仕事を探していた際に、現在働いている「ストーリー」の存在を知りました。
理念や支援内容を知る中で、子どもの個性や発達段階を大切にしながら関わる姿勢に強く共感し、「ここでなら自分の経験や想いを活かし、子どもと向き合い続けられる」と感じたことが入社を決意した理由です。
教員とは異なる立場であっても、子どもの成長を支える仕事に携われる点に魅力を感じ、現在に至っています。

採用メッセージ

ストーリーの大きな魅力の一つは、職員同士のチームワークを何よりも大切にしている点です。日々の支援の中で感じたことや疑問、悩みを一人で抱え込むことなく、職員間で率直に伝え合える風通しの良い環境が整っています。
年齢や経験に関係なく意見を出し合えるため、より良い支援について常に前向きな話し合いが行われています。
また、困ったことがあればすぐに相談できる体制があり、支援の方法に迷った時や対応に悩んだ時も、先輩職員や同僚が親身になって一緒に考えてくれます。
個人で抱えるのではなく、チームとして児童を支える姿勢が根付いているため、安心して仕事に取り組むことができます。
さらに、ストーリーでは子ども一人ひとりと丁寧に関わることができ、日々の支援の中で成長を間近で感じられる喜びがあります。
小さな変化や成功を職員同士で共有し、共に喜び合えることも、この職場ならではのやりがいです。子どもの成長を支えたい、チームで協力しながら働きたいと考える方にとって、ストーリーは非常に魅力的な職場です。